Kidland 1

Modelul pedagogic Montessori

Modelul pedagogic Montessori este un sistem complet, care are propria sa filozofie. Utilizarea parțială a unor principii și materialele montessori în unele centre de dezvoltare pentru copii nu le acordă nici un drept de a se numi "centru montessori" și nu pot contribui la obținerea rezultatelor dorite în dezvoltarea deplină al copilului dumneavoastră.

Un centru montessori veritabil are următoarele caracteristici:

1. Mediul educativ pregătit

Mediul educativ pregătit constituie o ordonare strictă și consecutivă a materialelor didactice. Mediul este format din materiale montessori clasice, care sunt produse în Federația Rusă (orașele Omsk și Sankt Petersburg). Un spațiu completat arbitrar cu jucării educative din lemn nu este un semn al unui mediu montessori.

2. Pedagogi special instruiți

Toate cadrele didactice care lucrează cu copiii trebuie să aibă studii speciale de pedagog montessori, confirmate de documente respective.

3. Existența regulilor clare pentru copii, părinți și pedagogi

În grupa montessori copilul are dreptul de a face propria alegere. Astfel el se învăță să ia decizii, bazate pe propriile interese de cunoaștere și să își asume responsabilitatea pentru ele. De asemenea copilul învață să țină cont de interesele altor copii și adulți. Viața în societate impune existența unor limite rezonabile — regulilor. Într-un centru montessori veritabil regulile existente sînt strict respectate de către copii, părinți și pedagogi.

Persistă părerea că copiii Montessori sînt incontrolabili. Însă totul depinde de centrul Montessori pe care îl frecventează copilului dumneavoastră. Într-un centru Montessori veritabil rolul principal îl deține copilul, iar libertatea sa se învecinează cu disciplina, care reprezintă o totalitate de reguli strict rspectate. Activitatea în grupa Montessori este reglementată de mai multe reguli, iar libertatea declarată nu semnifică permisivitate.

4. Grupe cu vîrste mixte

Dacă vi se propune să frecventați o grupă de o anumită vîrstă — aceasta nu este o grupă Montessori. În mediul Montessori grupele sînt formate din copii cu vîrste diferite, acestea acoperind următoarele intervale: 0-3 ani; 3-6 ani; 6-9 ani. Alte divizii de vîrstă în grupele Montessori nu există.

5. Metoda Montessori nu poate fi în mod automat combinată cu alte metode de dezvoltare ale copilului

Există centre de dezvoltare în care procesul de instruire al copiilor se desfășoară simultan după metodele lui Nikitin, Zaitsev și Montessori. Acest fapt este nepedagogic și imposibil, din moment ce N. Zaitsev a elaborat unele tehnologii de intensificare ale aptitudinilor individuale ale copiilor, Nikitin a dezvoltat un sistem de educație în familie, iar M. Montessori a elaborat sistemul pedagogic de dezvoltare individuală al copiilor într-un mediu educativ pregătit.